Objetivos Generales

Objetivos Generales

Los socios del proyecto WOW se agrupan para desarrollar un kit de herramientas con escenarios de aprendizaje para cubrir la brecha entre las habilidades de los jóvenes con el mundo del trabajo a través de métodos de educación no formales. Los escenarios de aprendizaje permitirán a los jóvenes “sumergirse” en situaciones de la vida real, involucrarse en juegos de roles, aprendizajes basados en acciones o casos, guiados por jóvenes trabajadores. El kit de herramientas será complementado por un curso de entrenamiento que aumentará la capacidad de los jóvenes trabajadores de proveer capacitaciones no formales que fomentan las habilidades de los jóvenes para su empleabilidad, las cuales a menudo no son entregadas por las escuelas y universidades debido a conocimientos muy fragmentados y separados en asignaturas.

El objetivo de los socios es juntar una variedad de escenarios de aprendizajes (no menos de 25), estructurados alrededor de cinco temas prioritarios que ayuden a los jóvenes a desarrollar conocimientos, habilidades, y actitudes útiles para su realización social y profesional en la vida.

Después de una consideración especial e intercambio de opiniones en el proceso de desarrollo de la aplicación, los socios consideraron los siguientes temas prioritarios para el contenido del kit de herramientas:

Tecnologías de la Información y Comunicaciones / TIC (habilidad para el uso confiado y crítico de TIC; colaboración virtual: habilidad para trabajar productivamente y demostrar presencia como miembro del equipo virtual; datos y temas de seguridad personal en el internet, redes sociales, etc.)
Alfabetización mediática (evaluación crítica y desarrollo de contenido, habilidad para categorizar y filtrar información de importancia, habilidad para entender mensajes complejos en los medios, habilidad para producir mensajes en medios diferentes)
Habilidades comunicativas (conexión con otros, habilidad para usar distintos canales para la comunicación persuasiva, comunicación apropiada según el contexto, conciencia interpersonal e intercultural; tolerancia; conciencia de audiencia, lenguaje corporal, habilidades de retroalimentación)
Sentido de sí mismo y de la comunidad (desarrollo personas, autoestima, confianza, autoeficacia, compromiso civil, fortalecer lazos con la comunidad; trabajo colaborativo)
Emprendimiento (habilidades para planear y tomar decisiones, pensar de manera original, resolución de problemas, encontrar soluciones y respuestas a situaciones inesperadas, habilidad para planear y trabajar productivamente)

Los escenarios de aprendizaje y el curso de capacitación están destinados a ser un apoyo completo para jóvenes trabajadores para aumentar las capacidades de los jóvenes, incluyendo aquellos con menos oportunidades, involucrándolos en actividades de desarrollo personal y social.

El proyecto usa un enfoque de efecto de cascada a través del cual los jóvenes trabajan en conjunto traspasando conocimientos, habilidades y actitudes a sus pares, transmitiendo y multiplicando de esta manera la experiencia que han adquirido. El proyecto comenzará con eventos de movilidad que trata de 15 jóvenes trabajadores, para luego intentar aumentar el alcance con 35 más, quienes se unirán al grupo inicial durante el curso de capacitación internacional y se multiplicará con 50 participantes más, que estarán involucrados en seminarios de cascada a través de la asociación (se espera un impacto directo en 300+ jóvenes y jóvenes trabajadores). Este enfoque permite un efecto de base dado que las personas jóvenes proveen apoyo individual a los otros jóvenes en un ambiente informal y contribuyen a cerrar la brecha entre las competencias adquiridas por gente joven y las necesidades del mercado laboral.