Seminare per raccogliere opportunità
Aree d'apprendimento » Agricoltura
Scenario
Capiamo i problemi dell'occupazione e creiamo strategie per risolverli
Gruppo target
18-25 anni
Durata
45 min
Obiettivi educativi
Argomenti principali:
- Enterpreneurship
Risultati d'apprendimento previsti
Capire i problemi dell'occupazione e di occupazioni alternative
Analizzare e applicare differenti multimedialità, capacità di comunicazione e negoziazione
Implementare strategie per risolvere e analizzare il reale sviluppo dell'occupazione
Metodologie
Luogo / Ambiente
Aula
Strumenti / Materiali / Risorse
Cartelloni, fogli, pennarelli
Descrizione dell'attività passo passo / contenuto
Un pomeriggio di Agosto, alla piazza San Felipe, Paolo, Cecilia e Giulio stavano mangiando un gelato per rinfrescarsi. I tre hanno da poco lasciato la scuola superiore e hanno un importante sogno nella loro testa: quello di studiare agronomi, ma, differenti ragioni - economiche, familiari e personali - hanno spinto loro a aspettare un altro anno prima di cominciare gli studi. Pensano quindi di cercare lavoro, per guadagnare soldi e passare il tempo in modo differente.
La loro idea è di trovare opportunità nell'agricoltura, non nel modo più veloce con servizi di imballaggio, ma aprendo opportunità di sviluppo attraverso un progetto innovativo e diverso. Le difficoltà sorgono quando vagliano le opzioni rigurado la regione per acquisire esperienza e essere inseriti nel posto di lavoro.
Quindi realizzano che vogliono sviluppare un progetto d'impresa e vedere quali potrebbero essere le migliori alternative, e le idee cominciano a venire loro in mente. La scarsa conoscenza in materia e le differenti idee rendono l'organizzazione difficile come anche la scelta delle priorità delle attività da svolgere. La domanda che serge è "Cosa hanno bisogno di fare per loro stessi?". Quando loro iniziano a perdere la motivazione e la visuale del futuro, Cecilia suggersice di trovare aiuto da qualcuno con più esperienza per capire come otterenre sia risorse che abilità per un progetto imprenditoriale con continuità e fattibilità.
Come possiamo aiutare i tre ragazzi?
Se fossimo loro cosa faremmo?
A chi potremmo chiedere aiuto?
Prepariamo un piano d'apprendimento
Tre tavoli di lavoro verranno asseganti ai ragazzi per rappresentare i nostri personaggi.
Le strategie per indirizzare lo scenario saranno basate sulla domanda: Cosa potremmo fare noi? Il gruppo svilupa una proposta d'azione e un piano d'impresa. Ogni gruppo avrà strumenti di psonibili.
Infine, verranno presentate tutte le differenti proposte e le idee creeranno una strategia globale per la micro analisi di un'idea generale.